marzec 2026 r.
Mobilność w ramach aneksu
W ramach zwiększenia dofinansowania do Umowy nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000207341 pięciu nauczycieli zawodów reprezentujących następujące szkoły:
Zespół Szkół nr 1 w Nowym Tomyślu (nauczyciel przedmiotu technik mechanik), Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących we Wrześni (2 nauczycieli przedmiotów, technik obsługi turystyki i przedmiotów gastronomicznych), Zespół Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Swarzędzu (2 nauczycieli przedmiotów, technik mechatronik oraz żywienia i usług gastronomicznych), uczestniczyło w tygodniowych zajęciach realizowanych w ramach programu Job shadowing.
Podczas pobytu w Figueira da Foz w Portugalii nauczyciele wzięli udział w intensywnym programie rozwojowym, który pozwolił im z bliska poznać i obserwować pracę specjalistów w ich branżach oraz odkryć nowoczesne, europejskie standardy edukacyjne. Uczestnicy mieli możliwość obserwowania innowacyjnych metod nauczania, poznawania efektywnych sposobów organizacji pracy oraz wymiany doświadczeń z ekspertami z różnych krajów. Był to wyjątkowy czas, który nie tylko poszerzył ich kompetencje zawodowe, lecz także zainspirował do wdrażania nowych rozwiązań w codziennej praktyce szkolnej. Wyjazd nauczycieli do Portugalii stał się również przestrzenią do budowania międzynarodowych relacji i współpracy, co znacząco podniosło wartość projektu. Uczestnicy wrócili z nową energią, świeżymi pomysłami i poczuciem realnego rozwoju.
Na zakończenie praktyk wszyscy uczestnicy otrzymali od zagranicznego partnera, WakeUp Projects oficjalne certyfikaty potwierdzające ich udział w programie.
sierpień 2025 r.
Akceptacja wniosku o zwiększenie dofinansowania
Kwota zwiększenia dofinansowania umowy wyniosła 8.681,00 EUR.
Aneks będzie dotyczył przedłużenia okresu realizacji projektu 2024-1-PL01-KA121-VET-000207341 o kolejne 9 miesięcy
maj – czerwiec 2025 r.
Rozdanie certyfikatów Europass-Mobility
Po zakończeniu zagranicznych praktyk realizowanych w ramach projektu Erasmus+ „Mobilność – Edukacja – Sukces” Edycja III, dofinansowanego przez Unię Europejską umowa nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000207341, odbyła się uroczystość wręczenia certyfikatów Europass-Mobility uczniom oraz nauczycielom uczestniczącym w Job shadowing i kursie zawodowym.
Europass-Mobility jest dokumentem uznanym na arenie międzynarodowej, potwierdzającym kwalifikacje zawodowe, znajomość języków obcych, umiejętności z zakresu technologii cyfrowych oraz kompetencje organizacyjne i komunikacyjne. Dokument ten jest oficjalnie honorowany na terenie całej Unii Europejskiej, stanowiąc istotny element portfolio zawodowego, który umożliwia prezentację zdobytego doświadczenia oraz posiadanych kompetencji. Uczestnicy mobilności, reprezentujący swoje szkoły oraz CWRKDiZ w Poznaniu, wykazali się profesjonalizmem i zaangażowaniem, co zostało zauważone i wysoko ocenione przez zagranicznego partnera projektu.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do sukcesu tego projektu. Już teraz przygotowujemy kolejne edycje projektu, aby jeszcze większa liczba uczniów mogła skorzystać z wyjątkowych możliwości, jakie oferuje Erasmus+. Naszym celem jest nieustanne poszerzanie horyzontów młodych ludzi poprzez międzynarodową edukację, praktyki oraz wymianę doświadczeń, co stanowi nieocenioną wartość na ich drodze zawodowej i osobistej.
marzec 2025 r.
Praktyki zawodowe w Hiszpanii.
~ Wylot na zagraniczne praktyki do Granady ~
1 marca 2025 r. grupa uczestników: 28 uczniów wraz z 2 opiekunami wyruszyła na czterotygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe do malowniczej Granady w Hiszpanii. To wyjątkowa okazja, aby uczestnicy rozwijali swoje umiejętności i zdobywali nowe kompetencje, które z pewnością okażą się nieocenionym wsparciem na ich przyszłej ścieżce zawodowej. Praktyki zawodowe zostały zaplanowane u zagranicznych pracodawców w różnych branżach, dostosowanych do zawodów, w których kształcą się uczniowie i obejmowały: technik ekonomista, technik informatyk, technik mechanik, technik hotelarstwa, technik organizacji turystyki, technik żywienia i usług gastronomicznych. Pobyt w Granadzie to nie tylko praca i zdobywanie doświadczenia zawodowego. W trakcie wolnego czasu młodzież mogła odkrywać uroki tego pięknego miasta, znanego z bogatej historii i niesamowitych zabytków. Dodatkowo wszyscy uczestnicy mobilności wezmą udział w lokalnych wydarzeniach kulturalnych, które umożliwią im głębsze zrozumienie hiszpańskich tradycji, kultury oraz zwyczajów. Udział w projekcie to doskonała okazja do rozwijania umiejętności zawodowych, jednocześnie odkrywając nowe miejsca i kulturę.
Buena suerte y que tengáis una experiencia inolvidable en España!
~ Pierwszy tydzień mobilności ~
Pierwszy tydzień mobilności młodzieży w Granadzie w ramach projektu „Mobilność – Edukacja – Sukces edycja III” był pełen inspirujących doświadczeń i zakończył się sukcesem! Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w praktykach zawodowych, które nie tylko pozwoliły im rozwijać umiejętności w nowym środowisku pracy, ale także otworzyły drzwi do poznania hiszpańskiej kultury i tradycji.
Granada, miasto pełne historii i piękna, stała się miejscem, gdzie młodzież mogła poznać codzienne życie lokalnej społeczności. Praktyki zawodowe to dobra okazja do zdobycia nowych kompetencji, które z pewnością będą miały pozytywny wpływ na przyszłą karierę zawodową. Uczniowie mieli możliwość pracy w różnych sektorach, co pozwoliło im na rozwój zawodowy jak i umiejętności interpersonalne.
Sam projekt stanowi nie tylko okazję do rozwoju zawodowego, lecz również przestrzeń do nawiązywania międzynarodowych relacji oraz promowania wartości europejskich. W trakcie realizacji programu, uczestnicy mieli możliwość wzięcia udziału w różnych aktywnościach kulturalnych, takich jak zwiedzanie zabytkowych miejsc Granady, poznanie lokalnych tradycji oraz degustacja tradycyjnych hiszpańskich potraw. Doświadczenia te przyczynią się do lepszego zrozumienia hiszpańskiej kultury oraz pozwolą na budowanie trwałych relacji z rówieśnikami.
To dopiero początek zagranicznych praktyk, ale pokazuje, jak ważne są międzynarodowe projekty edukacyjne w budowaniu kariery zawodowej młodych ludzi oraz nawiązywanie relacji.
____________________
~ Półmetek mobilności ~
Praktyki zawodowe w Granadzie osiągnęły już swój półmetek, co wyraźnie podkreśla, jak szybko upływa czas, gdy każdy dzień obfituje w nowe doświadczenia oraz stwarza szerokie możliwości rozwoju. Uczniowie nie tylko zdobywają cenną wiedzę zawodową, ale również adaptują się do życia w odmiennym środowisku, pełnym różnorodności kulturowej oraz inspirujących kontaktów. Pobyt w Hiszpanii oferuje nie tylko rozwój zawodowy, ale także wzbogaca uczestników o cenne doświadczenia związane z wielokulturowością tego regionu. Poza praktycznym zdobywaniem umiejętności zawodowych, mobilność w Granadzie umożliwia korzystanie z szerokiej oferty edukacyjno-kulturowej, którą proponuje jedno z najpiękniejszych miast w Andaluzji. Pierwszym przystankiem na mapie poznawczych podróży była historyczna Cordoba, znana ze swojej imponującej architektury, bogatych tradycji oraz wyjątkowej kultury. Kolejna wycieczka, zorganizowana do malowniczego Almuñécar, ukazała uroki nadmorskiego kurortu, który zachwyca plażami i przyjazną atmosferą. Czas spędzony na wybrzeżu był okazją do odprężenia, podziwiania przepięknych widoków oraz zasmakowania lokalnych specjałów kulinarnych. Takie wyprawy pozwalają jeszcze bardziej docenić wyjątkowość i piękno Andaluzji, wzbogacając tym samym całe doświadczenie związane z uczestnictwem w programie praktyk zawodowych.
____________________
~ Przyjazd nauczycieli przedmiotów zawodowych w ramach Job shadowing/Kursu doszkalającego ~
Program Erasmus+ odgrywa kluczową rolę w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych osób zaangażowanych w edukację i szkolenia zawodowe, wspierając ich rozwój oraz umożliwiając wymianę doświadczeń. Współpraca międzynarodowa w ramach programu pozwala na budowanie solidnych podstaw dla przyszłości edukacji zawodowej, harmonijnie łączącej aspekt teoretyczny z praktycznym.
Ostatni tydzień mobilności młodzieży oraz ich opiekunów to czas, w którym do programu dołączyli również nauczyciele zawodów, aby uczestniczyć w zajęciach w ramach programu Job shadowing oraz Kursu doszkalającego.
Job shadowing stanowi doskonałą okazję do obserwacji pracy w międzynarodowym środowisku zawodowym, co umożliwia trzem nauczycielom poszerzenie wiedzy i poznanie praktycznych aspektów wykonywania danego zawodu. Z kolei jeden nauczyciel realizujący kurs doszkalający pozwolił na rozwój kompetencji oraz doskonalenie umiejętności poprzez udział w specjalistycznych szkoleniach, które w znaczący sposób wspierają rozwój zawodowy.
Takie działania są nieocenionym wsparciem dla wzmacniania potencjału edukacji zawodowej oraz jej dostosowywania do wymagań dynamicznie zmieniającego się rynku pracy.
____________________
~ Czas wolny ~
Zagraniczne praktyki zawodowe w Granadzie to nie tylko wyjątkowa okazja dla uczniów do rozwoju zawodowego i zdobywania nowych doświadczeń, ale również możliwość odkrywania niezwykłych miejsc, które na długo pozostają w pamięci. Wśród takich miejsc szczególne znaczenie mają Los Cahorros de Monachil oraz Güéjar Sierra.
Los Cahorros de Monachil to malowniczy wąwóz o unikalnym uroku, zachwyca odwiedzających krętymi ścieżkami, wiszącymi mostami, tajemniczymi jaskiniami oraz wąskimi przejściami osłoniętymi monumentalnymi ścianami skalnymi. Wędrówka tym szlakiem to prawdziwa przygoda, która pozwala podziwiać niezwykłe formacje skalne i poczuć atmosferę miejsca jak z innego świata. Wyjątkowo malownicze widoki, w tym perspektywa nieba widzianego przez szczeliny skalne, zapewniają chwilę wytchnienia i relaksu.
Güéjar Sierra to kolejne niezwykłe miejsce, które odsłania przed uczestnikami praktyk niepowtarzalne piękno hiszpańskiej przyrody. Wędrówka górskimi szlakami tego regionu pozwala zachwycać się zapierającymi dech w piersiach panoramami i widokami, które rekompensują wysiłek związany z pokonywaniem trudów drogi. Otoczenie majestatycznych gór i harmonijna obecność natury pozwalają się oderwać się od codziennych obowiązków, zapewniając chwile spokoju i relaksu w ciszy otaczającej przyrody.
Takie doświadczenia są nieocenione dla poszerzania horyzontów oraz doceniania bogactwa kulturowego i przyrodniczego Andaluzji.
____________________
~ Ostatni dzień praktyk ~
28.03.2025 r. to dzień, który kończył nie tylko intensywne 4. tygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe uczniów z trzech szkół partnerskich, jak również tygodniowy pobyt nauczycieli zawodowych w ramach inicjatyw Job shadowing oraz Kursu zawodowego. Była to niepowtarzalna okazja do zdobycia cennego doświadczenia, wymiany wiedzy oraz nawiązania kontaktów z pracodawcami u których realizowane były praktyki zawodowe, a wszystko to w pięknym otoczeniu hiszpańskiej Granady.
Okres mobilności w ramach programu Erasmus+, praktyk zawodowych i szkoleń obfitował w intensywną pracę, naukę zawodu, współpracę oraz integrację w międzynarodowym otoczeniu. Uczestnicy projektu znacząco poszerzyli swoje umiejętności zawodowe, zdobyli nowe kwalifikacje i zbudowali wyjątkowe relacje. Razem stworzyli przestrzeń sprzyjającą rozwojowi, innowacjom, kreatywności oraz integracji w międzynarodowym środowisku zawodowym i edukacyjnym. Wartością dodaną jest oczywiście poznanie nowej kultury oraz dotknięcie zupełnie innej przyrody, architektury oraz wspaniałych ludzi.
Ostatni dzień praktyk to również czas pakowania – nie tylko rzeczy codziennego użytku, ale przede wszystkim niezapomnianych wspomnień, zdobytych doświadczeń oraz inspiracji, które każdy uczestnik zabierze ze sobą w podróż powrotną do domu. Takie doświadczenia są nieocenione i stanowią fundament dalszego rozwoju zawodowego oraz osobistego każdego uczestnika projektu.
____________________
~ Wręczenie certyfikatów ~
Na zakończenie międzynarodowych praktyk zawodowych w Granadzie wszyscy uczestnicy, a także opiekunowie mobilności, otrzymali oficjalne certyfikaty wydane przez naszego zagranicznego partnera, Europuente – Spanish Project Partner. Dokumenty te stanowią potwierdzenie ukończenia praktyk zawodowych i zrealizowania programu mobilności w międzynarodowym środowisku.
Uroczyste wręczenie certyfikatów było zwieńczeniem intensywnego okresu nauki i pracy, pełnego wyzwań oraz nowych doświadczeń zawodowych. Certyfikaty są dowodem uznania dla zaangażowania i ciężkiej pracy uczestników, jak również świadectwem zdobytych kwalifikacji zawodowych oraz rozwoju kompetencji, które będą miały kluczowe znaczenie w dalszej karierze zawodowej.
Współpraca z Europuente – Spanish Project Partner zapewniła uczestnikom możliwość poznania specyfiki pracy w międzynarodowym środowisku. Wręczenie certyfikatów było również symbolicznym momentem, który podkreślił znaczenie edukacji praktycznej oraz korzyści płynące z realizacji projektów międzynarodowych.
Ten wyjątkowy dzień był okazją do podsumowania osiągnięć oraz wyrażenia wdzięczności wszystkim zaangażowanym w organizację i realizację projektu. Certyfikaty, które uczestnicy otrzymali, są nie tylko dokumentem potwierdzającym odbycie praktyk, ale również świadectwem sukcesu każdego uczestnika mobilności w ramach projektu Erasmus+, inspiracji oraz otwartości na nowe wyzwania w przyszłości.
____________________
~ Powrót do kraju ~
29.03.2025 r. wszyscy uczestnicy, czyli 28 uczniów, 2 opiekunów oraz 4 uczestników programu Job Shadowing i Kursu doszkalającego wróciła do kraju z zagranicznych praktyk zawodowych i szkoleń w słonecznej hiszpańskiej Granadzie. Zagraniczne praktyki zawodowe realizowane w Granadzie były wyjątkową okazją do rozwoju kompetencji zawodowych w wymagającym i dynamicznym środowisku międzynarodowym. Uczestnicy projektu mieli możliwość praktycznego zastosowania dotychczasowej wiedzy, a także poszerzenia swoich umiejętności i wiedzy zawodowej ale i umiejętności posługiwania się językiem angielskim oraz podejmować próby komunikacji w języku hiszpańskim. Realizacja powierzonych zadań wymagała odpowiedzialności, umiejętności współpracy zespołowej oraz podejmowania decyzji w zmieniających się warunkach. Obserwacje różnorodnych metod pracy umożliwiły poszerzenie wiedzy na temat specyfiki funkcjonowania środowiska zawodowego na arenie międzynarodowej.
Pobyt w Granadzie był również okazją do zapoznania się z kulturą tego wyjątkowego miejsca. Lokalna gościnność, różnorodność kulinarna oraz zachwycające krajobrazy pozwoliły na szerokie spojrzenie na życie w tym regionie, co uzupełniło doświadczenia zdobyte w trakcie praktyk zawodowych.
styczeń – luty 2025 r.
Przygotowania do wyjazdu.
~ Zajęcia doszkalające z języka angielskiego ~
Dla wszystkich uczestników wyjazdu na 4. tygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe w Granadzie odbyły się zajęcia doszkalające z języka angielskiego. Podczas zajęć uczestnicy (uczniowie) z trzech partnerskich szkół zapoznali się z nowym słownictwem wykorzystywanym w codziennych sytuacjach oraz terminologią zawodową związaną z ich praktykami.
To był intensywny czas nauki, ale i świetna zabawa! Dzięki zajęciom uczestnicy rozwinęli nie tylko umiejętności językowe, ale też poznali sporo przydatnych zwrotów, które na pewno przydadzą się w Hiszpanii – zarówno w pracy, jak i w codziennym życiu.
Na zakończenie zajęć został przeprowadzony quiz na platformie Kahoot, który okazał się hitem! Sprawdził wiedzę uczestników w dynamicznej i zabawnej formie. Rywalizacja była zdrowa a emocje sięgały zenitu.
Kolejnym krokiem będzie wykonanie testu językowego ma platformie OLS (Online Language Support) potwierdzającego znajomość języka angielskiego i wygenerowanie certyfikatu na wybranym poziomie znajomości języka.
~ Szkolenie na platformie Europass CV ~
Zorganizowano kolejne szkolenie w ramach projektu Erasmus+ wyjazdu na 4. tygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe, które dotyczyło tworzenia profesjonalnych życiorysów za pomocą platformy Europass CV. Udział w projekcie stanowi doskonałą okazję do podniesienia kompetencji językowych, pogłębienia wiedzy o kulturach i narodowościach innych krajów, a także do wzbogacenia swoich kwalifikacji zawodowych.
Realizacja szkolenia na platformie Europass CV umożliwia każdemu z uczestników opracowanie dokumentu CV nie tylko w języku polskim, ale również w dowolnym innym języku, co znacznie zwiększa ich konkurencyjność na międzynarodowym rynku pracy.
Profesjonalnie przygotowane CV stanowi fundamentalny element autoprezentacji w procesie rekrutacyjnym. To dokument, który umożliwia przedstawienie pracodawcy swoich kwalifikacji, umiejętności oraz doświadczenia zawodowego. Szkolenie na platformie Europass CV jest zatem istotnym wsparciem w budowaniu profesjonalnego wizerunku oraz przygotowaniu uczestników projektu do dalszego rozwoju zawodowego.
___________________
~ Spotkanie integracyjno-informacyjne z opiekunami wyjazdu ~
W ramach przygotowań do zbliżającej się mobilności na zagraniczne praktyki zawodowe odbyło się spotkanie integracyjno-informacyjne z opiekunami oraz z przedstawicielami CWRKDiZ w Poznaniu, jako partnerem wiodącym. Była to wyjątkowa okazja, aby lepiej się poznać, zbudować pozytywną atmosferę oraz zdobyć niezbędne informacje przed rozpoczęciem tego ważnego etapu. Podczas spotkania każdy z uczestników miał swoje „5 minut”, aby przedstawić się grupie, opowiedzieć o swoich zainteresowaniach i oczekiwaniach związanych z wyjazdem. Taka forma autoprezentacji pozwoliła uczestnikom otworzyć się na siebie nawzajem oraz zacieśnić relacje w grupie. Po oficjalnej części spotkania zapewniono przestrzeń na swobodną rozmowę, która stworzyła możliwość bliższego poznania się, wymiany kontaktów i nawiązania pierwszych relacji. Była to doskonała okazja, by młodzież mogła poczuć się pewniej w nowym gronie i zbudować podstawy do współpracy podczas wspólnego wyjazdu i 4. tygodniowego pobytu w Hiszpanii.
____________________
~ XII Ogólnopolskie Dni Informacyjne Erasmus+ ~
Przedstawiciele CWRKDiZ w Poznaniu uczestniczyli w XII Ogólnopolskich Dniach Informacyjnych Erasmus+, które stanowią wyjątkową przestrzeń do wymiany doświadczeń, zdobywania wiedzy oraz nawiązywania kontaktów w ramach programu Erasmus+. Wydarzenie zgromadziło uczestników z różnych regionów Polski, w tym zarówno organizacje edukacyjne, jak i osoby indywidualne, zainteresowane możliwością rozwoju poprzez międzynarodowe projekty. Podczas licznych paneli i warsztatów zaprezentowano najnowsze informacje dotyczące programu, a także podzielono się historiami sukcesów, inspirując kolejne osoby do korzystania z możliwości, jakie oferuje Erasmus+. Dni Informacyjne Erasmus+ były również doskonałą okazją do promocji naszego projektu i podkreślenia jego wartości dla młodzieży, która dzięki niemu zdobywa nowe kompetencje, rozwija umiejętności językowe oraz poszerza horyzonty. Udział w wydarzeniu przyczynił się do pogłębienia wiedzy o dostępnych działaniach oraz budowania międzynarodowej współpracy. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią społeczności realizującej projekty Erasmus+ i już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne edycje!
Erasmus+ to krok ku przyszłości!
____________________
~ Spotkanie organizacyjne przed wyjazdem ~
W ramach przygotowań do 4.tygodniowych zagranicznych praktyk zawodowych w Granadzie dla wszystkich uczestników wyjazdu na praktyki odbyły się spotkania organizacyjne. Podczas spotkań omówiono szczegółowo wszelkie kwestie formalne związane z wyjazdem. Uczestnicy otrzymali kompleksowe informacje na temat niezbędnych dokumentów, które muszą przedstawić przed wyjazdem. Podkreślono również konieczność posiadania aktualnych paszportów lub dowodów osobistych, co jest nieodzownym wymogiem w podróżach zagranicznych oraz kart EKUZ. Omówiono wykupione ubezpieczenia zdrowotne i podróżne. Organizatorzy – CWRKDiZ w Poznaniu zwrócili szczególną uwagę na ich znaczenie, wskazując na różne potencjalne sytuacje, w których mogą one być niezbędne dla zapewnienia bezpieczeństwa. Podczas spotkań przedstawiono szczegółowy harmonogram wyjazdu, zawierający kluczowe daty, godziny i etapy podróży, aby uczniowie mieli możliwość odpowiedniego zaplanowania swoich przygotowań.
Ważną częścią spotkań stanowiło zapoznanie uczniów z regulaminem mobilności. Regulamin określa szczegółowe zasady, jakimi należy kierować się podczas realizacji praktyk oraz w trakcie pobytu za granicą. Uczestnicy zostali dokładnie poinformowani o swoich obowiązkach, a także prawach, co pozwoliło rozwiać wszelkie ewentualne wątpliwości.
Dzięki tym spotkaniom uczniowie zostali w pełni przygotowani zarówno pod względem formalnym, jak i praktycznym, co znacząco wpłynęło na ich komfort i pewność przed wyjazdem. Były to także okazje do rozwiania wszelkich pytań oraz zbudowania atmosfery odpowiedzialności i zaangażowania w projekt.
____________________
~ Spotkanie z przedstawicielką zagranicznego partnera Europuente-Spanish Project Partner ~
W ramach przygotowań do mobilności w Granadzie odbyło się spotkanie online, z przedstawicielką Europuente-Spanish Project Partner, reprezentującą zagranicznego partnera projektu. Spotkanie miało na celu szczegółowe zapoznanie uczestników z planem pobytu, harmonogramem praktyk oraz możliwościami spędzania czasu wolnego w Hiszpanii. Podczas rozmowy poruszono wiele istotnych kwestii związanych z organizacją wyjazdu. Został przedstawiany pełen zakres informacji dotyczących logistyki, w tym szczegóły dotyczące zakwaterowania, lokalnego transportu oraz procedur związanych z pierwszym dniem pobytu na miejscu. Wyjaśniono również, jakie wsparcie będą oferować lokalni koordynatorzy, aby zapewnić uczestnikom poczucie bezpieczeństwa i komfortu podczas całego pobytu uczestników. Kolejnym punktem spotkania było omówienie programu praktyk – zadania, jakie uczestnicy będą wykonywać w ramach zdobywania doświadczenia zawodowego oraz oczekiwania związane z ich aktywnością i zaangażowaniem. Podkreślono, jak istotne jest pełne wykorzystanie tej szansy do zdobycia cennej wiedzy i rozwinięcia umiejętności zawodowych, które będą miały znaczenie w przyszłej karierze. Nie zapomniano również o wolnym czasie, który uczestnicy będą mogli spędzić, odkrywając uroki hiszpańskiej kultury i tradycji. Zaprezentowano różne propozycje atrakcji turystycznych w Granadzie, w tym możliwość zwiedzania zabytkowych miejsc takich jak Alhambra czy Malaga.
Październik – grudzień 2024 r.
Podpisanie umowy i rekrutacja uczestników
Umowa nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000207341
W grudniu 2024 r. Został zakończony proces rekrutacji uczniów na 4. tygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe w Granadzie w Hiszpanii.
W ramach przygotowań do wyjazdu na zagraniczne praktyki zostały przeprowadzone
spotkania mentalno – kulturowo – pedagogiczne, które miały na celu wsparcie uczestników przed mobilnością w marcu 2025 r.
W trakcie spotkań przedstawiciele CWRKDiZ w Poznaniu przekazali najważniejsze informacje dotyczące wyjazdu (mobilności), wymaganych dokumentów, warunków pobytu, praktyk zawodowych, zasad odbywania praktyk zawodowych, rozwijania kompetencji zawodowych i interpersonalnych, przygotowania uczniów do pracy w nowym środowisku oraz informacje o życiu i obyczajach panujących w Hiszpanii. To był ważny etap, który pomoże uczniom dobrze przygotować się do wyjazdu na 4. tygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe.
sierpień 2024 r.
Wizyta przygotowawcza
Przedstawiciele Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Poznaniu odbyli wizytę przygotowawczą w ośrodku doradczo-szkoleniowym firmy Europuente – Spanish Project Partner w Granadzie (Hiszpania). Celem spotkania było szczegółowe omówienie organizacji zagranicznych praktyk zawodowych przewidzianych dla uczniów. W ramach wizyty przeprowadzono inspekcję miejsc pracy, w których uczniowie będą realizować swoje praktyki zawodowe oraz dokonano przeglądu dostępnej bazy noclegowej. Ponadto przeanalizowano plany związane z ofertą edukacyjną oraz kulturalną dla uczniów w czasie wolnym od praktyk u pracodawców podczas mobilności.
Partnerem wiodącym (Liderem) projektu (umowa 2024-1-PL01-KA121-VET-000207341) „Mobilność – Edukacja – Sukces edycja III” jest Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Poznaniu, a członkami konsorcjum: Zespół Szkół nr 1 w Nowym Tomyślu, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących we Wrześni, Zespół Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Swarzędzu.
czerwiec 2024 r.
Dofinasowanie projektu – akceptacja wniosku złożonego w ramach akredytacji
Kolejne dofinansowanie projektu Erasmus+ dla organizacji akredytowanych.
Wniosek numer: 2024-1-PL01-KA121-VET-000207341; Numer Akredytacji: 2021-1-PL01-KA120-VET-000043778, został przez Narodową Agencję Programu Erasmus+ i Europejski Korpus Solidarności poddany analizie merytorycznej dla wniosków złożonych w konkursie wniosków w ramach AKCJI 1 Mobilność uczniów i kadry w ramach sektora Kształcenie i Szkolenia Zawodowe w programie Erasmus+ (KA121-VET) w roku 2024.
Wniosek oceniony został pozytywnie i zatwierdzony do realizacji na maksymalną przyznaną kwotę dofinansowania, która wynosi dla projektu Edycja III 103.096,00 EURO.
